Zaini menambahkan mungkin selama ini pemerintah membiayai asesmen yang cukup mahal, hanya untuk mengetahui pencapaian pengembangan kognitif siswa tanpa melihat pencapaian pengembangan Pendidikan karakter para siswa, padahal sangat diperlukan pengembangan karakter untuk mencapai pendidikan yang utuh.
“Dari itulah kita melaksanakan kegiatan survei karakter dan survei lingkungan,” terang Zaini, mengakhiri penyampaiannya. [Ainon]
